Via vårt koncept SHARING delar vi vår kunskap inom det specialpedagogiska området till skolpersonal direkt på arbetsplatsen!
Vad är SHARING?
Målet är att ge både lärare och skolgångshandledare redskap för att så bra som möjligt kunna stöda de elever som har utmaningar med inlärningen och skolgången. Sharing ger förslag på lösningar både för gruppspecifikt och elevspecifikt stöd. Kunskapsdelningen SHARING fokuserar på tre helheter; klassen som helhet, samarbetet lärare – skolgångshandledare och eleven. Kunskapsdelningen bygger på 20 videor med handledning och tips, samt konkret material att använda i skolvardagen. Fördelen är att hela personalen kan delta, att den sker i skolan och att kunskapsdelningen framskrider enligt den takt ni själva bestämmer.
I SHARING ingår egna reflektioner, observation av helheter, modeller för strukturerad undervisning, stöd för samarbetet mellan de vuxna i klassen, förslag på lösningar vid utmaningar i samband med elevens skolgång och utvärdering av egen utveckling. Kunskapsdelningen baserar sig på våra egna beprövade metoder och material.
“Sharing har gett mig olika metoder att hjälpa elever som har det svårt”, “Sharing har påverkat mig och hela kollegiet positivt”, ”Vi kommunicerar mera om vilka metoder som passar olika elever”. (Kommentarer från de lärare och skolgångshandledare som hittills deltagit i Sharing).
SHARING har prövats med skolpersonal och erfarenheterna har varit mycket positiva. SHARING används fr.o.m hösten 2024 av skolpersonal i Vichtis, Nurmijärvi, Kervo, Hyvinge, Tusby och Tavastehus.
Vill du veta mera och kanske beställa konceptet och materialet även till din skola? Ta kontakt så berättar vi mera! Denna pdf innehåller instruktioner och information om kunskapsdelningen Sharing:
Information om Sharing och exempel på videor (video 3:22 min)
Sharing Information och Instruktion 2025 (pdf att ladda ner)
I kunskapsdelningen Sharing ingår konkret material att användas av all skolpersonal (se bilden) samt 20 korta videor att titta på.
Material som ingår:
- Frågor för utvärdering av egen personlig utveckling vid användning av Sharing
- Översikt av videor och egen logg för tillhörande frågor och uppgifter
- Struktur för observation av klassen (för att hitta områden att utveckla, görs av alla de vuxna som jobbar i klassen)
- Förslag på lektionsstruktur (förslag som stöder hur man bygger upp en lektion för att stödja arbetsro och inlärning, kan användas som planeringsunderlag av både lärare och skolgångshandledare)
- Samarbetsmatris för lärare och skolgångshandledare (rubriker och frågor att diskutera för att utveckla samarbetet för att stödja elevernas skolgång)
- Reflektionskort med lösningsförslag gällande inlärning, rast, lunch, hem och läxor (konkreta förslag på lösningar för utmaningar med skolgången, kort i två olika nivåer kring samma utmaningar)
- Konkret stödmaterial att använda i undervisningen (material som stöder fokusering och att komma igång)
Videor som ingår:
Video 1 Introduktion
Video 2 Observation av klassen (hur hitta utvecklingsområden)
Video 3 & 4: Förslag på lektionsstruktur (struktur för att skapa arbetsro och stöda inlärningen)
Video 5 & 6: Samarbetsmatris för lärare och skolgångshandledare
Video 7: Osynliga redskap (överenskommelser bland de vuxna och regler i klassen)
Vdeo 8: Ett fungerande samarbete (diskussion om samarbetet lärare-skolgångshandledare)
Video 9: Skolgångshandledarens jobb
Video 10: Tid för samarbete – hur hitta tid?
Video 11 & 12: Reflektionskorten Inlärning (lösningsförslag för grupp/individ)
Video 13: Konkreta hjälpmedel (för att komma bättre komma igång)
Video 14: Reflektionskorten Inlärning (lösningsförslag för grupp/individ)
Video 15 & 16: Reflektionskorten Lunch/Rast (lösningsförslag för grupp/individ)
Video 17 & 18: Reflektionskorten Hem/Läxor (lösningsförslag för grupp/individ)
Video 19: Diskussion kring utmaningar (övriga utmaningar som inte finns på korten)
Video 20: Avslutning
Pris för Sharingen är 870 euro.
TILL DIG SOM REDAN ANVÄNDER SHARING (klicka och ladda ner pdf):
Sharing Inledande frågor och Utvärdering
När du inleder ditt deltagande i Sharing, laddar du ner detta formulär. Varje deltagare fyller i ett eget formulär i början av kunskapsdelningen, samt i slutet, som en del av den egna utvärderingen. Övrigt fysiskt material skickas till skolan.
Skapandet av Sharing-konceptet har lyckats tack vare stöd från Svenska Folkskolans Vänner.
414total visits,2visits today